Travail de projet
Le travail du projet est une composante fondamentale du cours OpenMed et constitue le principal résultat qui sera évalué par les facilitateurs.
Au début du cours, l’apprenant devra définir brièvement ses projets, en fixant les objectifs, les activités et les résultats attendus du projet. Cette volonté
A la fin de chaque module, chaque apprenant devra réfléchir aux cinq étapes qu’il va suivre pour transformer sa pratique pédagogique en adoptant des approches ouvertes.
Les cinq étapes sont:
Projet personnel – Étape 1 : Promettre l’ouverture de votre cours/enseignement
Projet personnel – Étape 3 : Utilisez les REL dans votre cours/enseignement
Projet personnel – Étape 4 : Localiser les REL dans votre cours/contexte
Durant les deux deriere mois du course, les apprenants se concentreront sur leur «projet», en définissant en détail comment ils comptent appliquer les connaissances acquises dans le cours dans leurs pratiques pédagogiques quotidiennes. Le résultat sera un rapport final du projet, qui sera évalué par les facilitateurs du cours.
Rapport final sur le projet personnel
il devrait rendre compte du travail accompli, en détaillant les principales réalisations, les difficultés rencontrées, les principaux avantages à court et à long terme, la stratégie pour le développement futur du projet.