Leçon 3.4 Création et partage de vos propres ressources comme REL
Libéraliser vos propres ressources éducatives comme REL est aussi simple que d’appliquer une licence appropriée et de rendre le contenu aussi largement disponible que possible. Bien sûr, cela implique de vous assurer d’avoir autorisé le droit d’auteur sur tout matériel que vous utilisez.
De nombreuses universités et institutions du monde entier mettent en œuvre des politiques et des programmes pour encourager – et même récompenser dans certains cas les universitaires à libéraliser leur propre matériel pédagogique comme REL. Par exemple, l’Université d’Édimbourg (Royaume-Uni), en ligne avec ses valeurs et sa mission, a introduit une politique encourageant le personnel et les étudiants à utiliser, créer et partager les REL – recommandant l’utilisation de la licence CC-BY: http://www.ed.ac.uk/files/atoms/files/openeducationalresourcespolicy.pdf. Un autre cas bien connu d’une université mettant en œuvre une politique institutionnelle est l’Université de l’Afrique du Sud (UNISA). Pour plus de détails, consultez l’étude de cas incluse dans le OpenMed Compendium.
Toutefois, si vous n’êtes pas assez chanceux pour travailler dans une université qui a déjà mis en place une politique d’éducation ouverte ou d’REL, vous devriez vérifier auprès de votre employeur avant de diffuser votre matériel pédagogique, car votre établissement peut également être le titulaire du droit d’auteur du travail que vous effectuez en tant que résultat de votre emploi.
Beaucoup d’universités ont des dépôts où leurs universitaires peuvent archiver leurs publications, mais aussi du matériel didactique. Habituellement, les dépôts demandent aux contributeurs de spécifier la licence dont ils ont besoin ou souhaitent postuler pour chaque fichier dans le cadre du processus de dépôt.
Beaucoup d’universitaires ont leur propre site ou blog personnel, parfois soutenus par leurs institutions grâce à une initiative de Domains of One’s Own initiative (DoOO), et c’est aussi un très bon moyen de partager du contenu comme REL avec le reste du monde. Pour ce faire, en dehors de la création de votre site, vous devrez décider quelle licence spécifique vous souhaitez choisir pour la publication de vos travaux,
Vous n’avez pas besoin d’utiliser toujours la même licence. Au contraire, vous voudriez peut-être choisir différentes variantes en fonction de la nature de chaque travail particulier que vous partagez (par exemple, les utilisations commerciales, nécessitant des parts similaires). Vous devrez alors marquer chaque travail avec votre licence choisie, sinon tous les droits seront réservés. Si vous souhaitez publier par défaut tout le contenu de votre site Web en vertu d’une licence CC particulière, sauf indication contraire, vous pouvez introduire, par exemple, une note comme celle-ci dans le pied de page ou dans un autre endroit visible sur votre site Web:
Sauf indication contraire, le contenu de ce site est sous licence Creative Commons Attribution 4.0 International License
Au-delà de la libération de contenu granulaire (par exemple, des vidéos autonomes, des livres, des fichiers audio), il existe également des outils permettant la création de cours REL. Par exemple, OpenLearn Create (http://www.open.edu/openlearncreate/) est une plate-forme développée par UK Open University qui permet à quiconque de créer et de publier ses propres cours ouverts. Outre le partage de contenu, il offre également la possibilité d’inclure des activités interactives (par exemple, des quiz) et des possibilités d’interaction avec d’autres apprenants (par exemple, forums, évaluation par les pairs). En outre, il peut également permettre la délivrance de badges numériques afin que les élèves qui terminent un cours puissent facilement mettre en évidence leur réussite.
Pour plus de conseils et d’instructions détaillées sur la façon de partager vos ressources en tant qu’REL, vous pouvez consulter le guide Comment rendre vos ressources libres (How to make your resources open) élaboré par l’Université d’Édimbourg.