Autres lectures

Droits d’auteur et les Licences ouvertes

Le lien suivant: http://opendefinition.org/licenses/  fournit une liste pratique des différents types de licences conformes aux principes énoncés dans l’Open Definition. Open Definition est un projet de Open Knowledge International.

https://www.openeducationeuropa.eu/en/article/8-things-educators-need-know-about-copyright-and-open-resources fournit quelques lignes directrices en matière de droit d’auteurs et de ressources ouvertes que chaque éducateur devrait connaître.

 

Science ouverte, Libre accès et Données libres

http://opendefinition.org/ offre une définition claire d’”ouvert”. De plus, il présente un ensemble de principes contraignants liés à l’ « ouverture » en tant que catégorie.

http://census.okfn.org ce site est entretenu par Open Knowledge International. Il fonctionne comme un index permettant d’extraire des données ouvertes sur différents pays et différents domains. A titre d’exemples, il est possible de trouver dasn cet index des données concernant des résultats d’élection, des statistiques sur la criminalité, les transports publics.

https://www.scribd.com/document/4869620/GueDon-Open-Access  Le livre de Jean Claude Guédon est entièrement et gratuitement accessible sur ce lien.  Le titre du livre est ‘Open Access and the divide between ‘mainstream’ and ‘peripheral’ science.’(Accès ouvert et la fracture entre courant dominant et science périphérique.

https://www.fosteropenscience.eu/content/open-science-scientific-research Le portail FOSTER portal est une plateforme d’apprentissante en ligne qui regroupe les meilleures ressources formatives en matière de Science ouverte. Il est entretenu par FOSTER Plus, un projet de 2 ans financé par l’UE qui encourage la mise en œuvre pratique de la Science Ouverte à l’horizon 2020.

http://oel.edu.au/toolkit/  est une boîte à outils développée par l’université de Swinburne et l’université de Tasmanie. Il s’appuie sur un système d’arbre de décision qui, étape par étape, permet aux utilisateurs de choisir la licence la mieux adaptée au contenu utilisé ou développé à des fins éducatives.

 

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